通知公告-土木工程学院

17

2017-03

全英文学科教学教师培训项目申请表校内各教学单位: 英国文化教育协会、英国大使馆文化教育处受邀对我校教师进行“全英文学科教学教师培训”(English as a Medium of Instruction). 一、培训内容： 1、全英文授课的基...

17

2017-03

关于开展第十二批四川省学术和技术带头人及后备人选,第十三批四川省有突出贡献...

校内各单位：根据四川省人力资源和社会保障厅《关于开展第十三批四川省有突出贡献的优秀专家选拔工作的通知》（川人社办发[2017]15号）、《关于开展第十二批四川省学术和技术带头人及后备人选推荐工作的通知》（川人...

09

2017-03

九里逸夫馆4号教学楼停课通知

各研究生培养单位：西南交通大学博士研究生入学考试将于2017年3月18、19日在九里校区举行，4号教学楼（逸夫馆）将作为本次考试的考场整体封楼。

09

2017-03

九里逸夫馆4号教学楼停课通知

各研究生培养单位：西南交通大学博士研究生入学考试将于2017年3月18、19日在九里校区举行，4号教学楼（逸夫馆）将作为本次考试的考场整体封楼。

06

2017-03

转发校办：关于西南交通大学关于“妇女节”妇女放假半天的通知

校内各单位：根据《国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法》（国务院令第644号）“妇女节（3月8日）妇女放假半天”的规定，现将2017年“妇女节”放假的具体安排通知如下：2017年3月8日（星期三）下午全校女教职员...

06

2017-03

转发校办：关于西南交通大学关于“妇女节”妇女放假半天的通知

校内各单位：根据《国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法》（国务院令第644号）“妇女节（3月8日）妇女放假半天”的规定，现将2017年“妇女节”放假的具体安排通知如下：2017年3月8日（星期三）下午全校女教职员...

03

2017-03

对2011级全日制博士和2013级全日制硕士在校生学习进度的温馨提示

各研究生培养单位、各2011级全日制博士和2013级全日制硕士在校生：根据《西南交通大学研究生毕业、结业、肄业、退学实施细则》（西交校研[2013]18号）相关规定，硕士研究生最长学习年限为4年，博士研究生最长学习年...

03

2017-03

对2011级全日制博士和2013级全日制硕士在校生学习进度的温馨提示

各研究生培养单位、各2011级全日制博士和2013级全日制硕士在校生：根据《西南交通大学研究生毕业、结业、肄业、退学实施细则》（西交校研[2013]18号）相关规定，硕士研究生最长学习年限为4年，博士研究生最长学习年...

16

2017-01

西南交通大学研究生院教学课表

/download/news/file/20170116103457_952.xlsx 来源：土木工程学院

16

2017-01

西南交通大学研究生院教学课表

/download/news/file/20170116103457_952.xlsx 来源：土木工程学院

06

2017-01

西南交通大学2016年度优秀博士、硕士学位论文公示

根据《西南交通大学优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法（试行）》（西交校研[2010]27号）文件精神，经本人申请、学位评定分委员会初审、校学位办组织专家评审、校学位评定委员会十一届七次会议审议批准，评选出20...

06

2017-01

西南交通大学2016年度优秀博士、硕士学位论文公示

根据《西南交通大学优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法（试行）》（西交校研[2010]27号）文件精神，经本人申请、学位评定分委员会初审、校学位办组织专家评审、校学位评定委员会十一届七次会议审议批准，评选出20...

03

2017-01

关于全日制研究生领取毕（结）业证书的通知

各位研究生毕业生： 2016年末由毕业研究生本人申请、各学院汇总报送的研究生毕、结业学历信息，经我办审核通过的已在“中国高等教育学生信息网（下简称‘学信网’）”完成注册工作，在毕业证书写日期之后可登录学信网...

03

2017-01

关于全日制研究生领取毕（结）业证书的通知

各位研究生毕业生： 2016年末由毕业研究生本人申请、各学院汇总报送的研究生毕、结业学历信息，经我办审核通过的已在“中国高等教育学生信息网（下简称‘学信网’）”完成注册工作，在毕业证书写日期之后可登录学信网...

29

2016-12

关于开展2016年西南交通大学 “唐立新优秀学者奖”、 “唐立新优秀教师奖”、...

校内各相关单位：新尚集团董事长唐立新先生为支持我校高等教育事业发展，加快我校培养、引进和造就高水平的学科领军人才，鼓励教师在教学工作中做出突出成绩，促进我校后勤员工服务质量水平，更好的实现服务育人、管...